मैं ब्रेन के जीवैज्ञानिक आयामों के बारे में तो नहीं जानता लेकिन बहुत लंबे छात्रजीवन और कम लंबे शिक्षक जीवन के अनुभव से यह जान पाया हूं कि प्रतिभा और बुद्धिमत्ता में लैंगिक भिन्नता की कोई भूमिका नहीं होती। पिछले 25-30 सालों में लड़कियां लड़कों से बेहतर कर रही हैं, इसलिए नहीं कि लड़कियों का ब्रेन ज्यादा विकसित होता है, बल्कि इसलिए कि लड़कियों में भेदभाव और वंचना की यादें अभी ताजी हैं, अवसर मिलने पर वे नई चुनौतियां स्वीकार करने और देने को उत्सुक हैं।
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